ESTUDO SOBRE DIÁLOGOS PROMOVIDOS PELA UNESCO ACERCA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: APONTAMENTOS SOBRE FÓRUM REALIZADO NO BRASIL E A POSSÍVEL COLABORAÇÃO DO CONHECIMENTO ONTOPSICOLÓGICO A ESSE DEBATE

Abstract

O trabalho da UNESCO acerca da Inteligência Artificial vem se acirrado nestes primeiros vinte e cinco anos do século XXI. Por meio desta comunicação oral, observam-se aspectos da bibliografia já apresentada pela UNESCO acerca da temática que se relacionam amplamente com a perspectiva da pedagogia ontopsicológica e do humanismo. É um estudo inicial que deverá ser aprofundado em estudos futuros, porém, que acena com essa temática importante para a comprensão das entidades que trabalham com educação e que são afetadas pelo uso da inteligência artificial nos próximos anos.