AS REDES SOCIAIS:

TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTAS DE ENSINO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

Авторы

  • Tascieli Feltrin AMF
  • Graziela Dorneles Guidetti AMF
  • Lisiane Ouríques de Silva AMF
  • Daiane Pagliarini AMF
  • Brunna Kasali

Ключевые слова:

Redes Sociais, Tecnologia e Educação.

Аннотация

O artigo explora o uso das redes sociais como ferramentas de apoio e suporte acadêmico, destacando sua relevância no contexto educacional. Baseando-se em autores como Molina e Sales (2008), que defendem a construção social do conhecimento através da cooperação e colaboração e Werhmuller e Silveira (2012), que apontam as vantagens e desvantagens do uso de plataformas como Facebook, o estudo examina como essas redes podem ser integradas ao processo de ensino-aprendizagem. O artigo também se apoia em Silva, Capp e Nienov (2021), que enfatizam o dinamismo e a evolução contínua das redes sociais. A pesquisa conclui que, quando bem utilizadas, essas plataformas podem enriquecer a educação, promovendo um aprendizado dinâmico e colaborativo, mas também ressalta a necessidade de um uso consciente e seguro.

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Биографии авторов

Graziela Dorneles Guidetti, AMF

Acadêmica de Pedagogia (AMF), membro do Grupo de Pesquisa GEPE.

Lisiane Ouríques de Silva , AMF

Acadêmica de Pedagogia (AMF), membro do Grupo de Pesquisa GEPE.

Daiane Pagliarini, AMF

Docente AMF

Brunna Kasali

Acadêmica de Pedagogia, Membra do GEPE.

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Опубликован

2025-01-27