As Mídias na Educação: um importante recurso para o ensino-aprendizagem de Língua Estrangeira

Abstract

A utilização das mídias na educação tem se mostrado um produtivo recurso para auxiliar no processo de aprendizagem, especialmente no ensino de línguas estrangeiras. A não inclusão da Língua Estrangeira no currículo de uma escola, no município de São Sepé, fomentou este projeto que tem por objetivo o ensino da língua espanhola através da tecnologia. Optou-se, portanto, que esse ensino fosse mediado pelas tecnologias, a fim de oportunizar não apenas a aprendizagem da língua, mas também o uso das mídias para a busca e a construção do conhecimento com autonomia, assim, esse processo poderá estender-se a outras disciplinas também. Os resultados apontam para a importância do uso das mídias para a aprendizagem da língua estrangeira, pois promove a maior participação dos alunos e o melhor desempenho na realização das atividades propostas. Os estudantes aprendem os conteúdos estudados através de aulas mediadas pelas tecnologias. Considera-se, portanto, que o uso das mídias tem melhorado a cada dia o aprendizado dos alunos, pois aproxima estudantes e professores, cria o interesse e a expectativa pelo novo, já que o mundo virtual oferece novidades, fomenta, portanto, o conhecimento através da interação, a partir da qual alunos e professores exploram e constroem novos conhecimentos. A metodologia do projeto foi desenvolvida com base no aporte teórico dos estilos de aprendizagem (ALONSO, GALLEGO & HONEY, 1999), na abordagem comunicativa (MARTINEZ, 2009) e nos objetos de aprendizagem (LEFFA, 2006) que contribuíram para o planejamento e a execução das aulas de Língua Espanhola como Língua Estrangeira.